FRANCAIS : 

Lecture :

 - 15 min sur le site Lalilo https://app.lalilo.com/#/portal

Grammaire : 

Après avoir regardé la leçon du mardi 5 mai, réaliser les exercices suivants : 

Coup de pouce 

Pour t'aider dans ces deux exercices, regarde la vidéo suivante :

Mathématiques : 

Grandeurs et mesures : 

Lire la leçon ci-dessous et regarde la vidéo.

Géométrie  : programme de construction.

Prendre une page blanche de préférence au format portrait (verticalement donc). 

Préparer une règle, un crayon à papier et deux crayons de couleur (rouge et bleu). Tu peux utiliser un compas pour la dernière consigne ou uniquement à main levée.

Suivre les consignes dans l’ordre indiqué.

1re consigne : dessiner un carré presque aussi large que la feuille.
2e consigne : au-dessus du carré, dessiner un triangle rouge.
3e consigne : en dessous du carré, dessiner un rectangle bleu.
4e consigne : à l’intérieur du carré, dessiner un cercle qui touche les bords.

Une fois terminé, relire toutes les consignes dans l’ordre et vérifier sa construction.

La monnaie : 

En t’aidant des pièces et billets existants, résoudre les deux exercices suivants : 

FRANCAIS : 

Production d'écrits : Défi d'observation

Regarde attentivement l'image ci-dessous et réponds à la question "Qu'est-ce que c'est?" 

Pour t'aider à répondre, utilise le coup de pouce sous l'image!

Coup de pouce

Ta réponse peut se faire en deux phrases :

L'image que je vois est ...............

Je suis sûr(e) de moi parce que................

Lecture :

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- Lire ou te faire lire le texte 4 du livre Otto.

Mathématiques : 

Numération : 

- Récite oralement en reculant de 1 en 1 en partant de 130 pour arriver à 102.

- Récite oralement en reculant de 1 en 1 en partant de 245 pour arriver à 218.

Calculs  : 

Effectuer les 3 exercices suivants en n’oubliant pas de poser les opérations en colonnes pour l’exercice 7.

Si tu ne te rappelles plus comment poser des additions, regarde la petite vidéo suivante : 

Enigmes : 

Résoudre les 4 énigmes suivantes. Tu peux faire un schéma ou une opération plus la phrase réponse.

Lecture :

 - 15 min sur le site Lalilo https://app.lalilo.com/#/portal

- Lire ou te faire lire le texte 3 du livre Otto.

Anglais : 

Clique sur le lien suivant pour réaliser un exercice sur les nombres jusqu'à 20 en anglais.

https://learningapps.org/627721

Tu dois associer les cases avec le nombres à son écriture en lettres.

Pour réviser les nombres jusqu'à 20 regarde la vidéo ci-dessous 

Géographie : 

Comme jeudi et vendredi nous ne devions pas avoir cours, aujourd'hui je te propose un travail de recherche en géographie.

Si tu ne peux pas imprimer la carte, tu peux l'enregistrer sur ton ordinateur et la modifier avec un logiciel du même genre que le logiciel Paint sur Windows.

Bon courage !

FRANCAIS : 

Production d'écrits : 

- D'après toi, quels sont les avantages (choses positives) et les inconvénients (choses négatives) de l'école à la maison?  

Donner au moins deux avantages et deux inconvénients en expliquant pourquoi.

 (dictée à l'adulte)

Lecture :

 - 15 min sur le site Lalilo https://app.lalilo.com/#/portal

- Lire ou te faire lire le texte 3 du livre Otto.

Mathématiques : 

Calculs rapides  : 

Effectuer les calculs sans poser les opérations si possible.

Problèmes :

Résoudre le problème suivant en t’aidant d’un schéma. N’oublie pas l’opération et la phrase réponse.

 Alex a acheté 13 poivrons au marché pour sa tarte aux poivrons : il y a 7 poivrons verts et des rouges. Combien y a-t-il de poivrons rouges ?

Enigmes : 

Résoudre les 4 énigmes suivantes. Tu peux faire un schéma ou une opération plus la phrase réponse.

FRANCAIS : 

Lecture :

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Questions de lecture : 

- Après avoir fait relire le texte 2 du livre Otto, réponds aux questions en répondant avec une phrase correcte en utilisant les mots de la question.

Mathématiques : 

Numération : 

Effectue les exercices suivants :

Grandeurs et mesures : 

Réaliser les exercices suivants sur les balances de Roberval commencées en classe.

Tu peux utiliser les modèles de masses ci-dessous pour le deuxième exercice (pas besoin de tous les utiliser, tu peux dessiner plusieurs fois les mêmes).

Enigmes : 

Résoudre les 4 énigmes suivantes. Tu peux faire un schéma ou une opération plus la phrase réponse.